張凱奇調研天寧教育

  4月9日下午,區長張凱奇走進彩虹幼兒園、龍錦小學、鄭陸實驗學校,調研指導天寧教育事業發展工作。
  在彩虹幼兒園,張凱奇聽取了幼兒園師資、辦園特色和保育保教等方面的介紹,實地察看了室內外環境創設、各功能室以及幼兒在園活動情況。
  彩虹幼兒園現有15個班級,在園幼兒540多名。幼兒園秉承“遵循自然規律,追求教育本真”的辦園理念,走高品質辦園之路。張凱奇對內涵豐富的園所文化、多元的區域活動和幼兒自主靈動的生活狀態給予了肯定。
  來到龍錦小學,正值學校課后服務時間,張凱奇現場觀摩了學生參加陶藝、武術等社團活動的情況。
  張凱奇充分肯定了龍錦小學通過創新課后服務,豐富校園生活的方式。張凱奇對廣大教育工作者在提高教育教學質量、優化資源整合、學校安全等方面所做的努力表示認可。他要求學校要進一步挖掘自身潛力,在教育教學、校園管理等方面,再有突破,再上臺階,為天寧區義務教育均衡發展貢獻應有力量。
  龍錦小學于2013年8月投入使用,并成為博愛教育集團一體校,與博愛教育集團實施一體化管理。學校現有63個教學班,學生2739名。
  依托集團高水平管理與優質師資隊伍,龍錦小學承繼了其深厚的學校文化和先進的辦學理念,同時,學校還致力于發展藝術體操、校園足球、陶藝、藝術社團等特色項目,先后被評為江蘇省節水型學校、江蘇省藝術教育特色學校、常州市“新優質學校”。
  在鄭陸實驗學校,張凱奇實地察看了校園的教學樓、操場、食堂、圖書館、種植園等地。調研過程中,張凱奇就學校管理、校園環境建設和教師培養強調,教育是最大的民生工程,鄭陸實驗學校地處鄉鎮,要立足實際情況,讓更多的孩子享受到更加優質均衡的教育;要進一步深化教育改革,打造品牌特色,為打造“現代化城鄉治理樣板”奠定堅實的基礎。
  鄭陸實驗學校成立于2017年8月,由常州市鄭陸初級中學、常州市鄭陸中心小學、常州市黃天蕩新市民小學,合并建立九年一貫制學校。學校按照“文化引領,分部管理,逐步融通,有序推進”工作思路,小初不斷整體融合,在追求優質發展的路上邁出了穩健的步伐。
  今年,天寧教育將深入貫徹市委對天寧區提出的“放大優質文教衛資源效應”的總體要求,圍繞天寧區打造“現代化城鄉治理新樣板”的核心任務,全面落實十四五期間“鞏固教育強區地位”的具體目標,以教育高質量發展為主題,以改革創新為動力,深化教育教學改革,圍繞2021年天寧教育發展的“九大工程”:黨建品牌提優提亮工程、學位資源供給有力工程、義務教育優質均衡工程、集團辦學打造品牌工程、學前教育普及普惠工程、教育改革不斷深化工程、全力守護身心健康工程、人才隊伍培養提優工程、校園安全全面保障工程,將黨史學習教育與天寧教育事業發展融為一體,把學習教育成果轉化為鼓足干勁、提氣提神、攻堅克難、推動天寧教育高質量發展的強大動力,全力以赴辦好人民滿意的教育,以優異成績迎接建黨100周年。

 

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